Print ...

Contributor...

  • , Editor:

Path: Top

PERANAN DINAS PENDIDIKAN DALAM PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN

Undergraduate Theses from JBPTUNIKOMPP / 2012-06-30 07:36:38
By : SUDARSONO (97230068), Dept. of Governmental Science
Created : 2002-07-22, with 1 files

Keyword : PERANAN ,DINAS ,PENDIDIKAN

Penyelenggaraan pendidikan menjadi sangat penting dan strategis dalam menentukan masa depan penyelenggaraan pemerintahan dan pembangunan. Untuk itu sejalan dengan peradigma baru penyelenggaraan otonomi daerah dengan tujuan memungkinkan daerah yang bersangkutan untuk mengatur dan mengurus rumah tangganya sendiri berdasarkan perundang-undangan yang berlaku, maka daerah memiliki kewenangan untuk mengelola urusan pemerintahan di daerah atas prakarsa sendiri, termasuk di dalamnya pengelolaan penyelenggaraan di bidang pendidikan. Dengan adanya permasalahan pendidikan yang dihadapi daerahnya, yaitu rendahnya kualitas pendidikan pada setiap jenjang, maka daerah diharapkan mampu menunjukkan peranannya dalam mengupayakan peningkatan kualitas pendidikan.

Permasalahan yang diambil dalam penelitian ini adalah peranan yang dilakukan oleh Dinas Pendidikan Daerah dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peranan yang dilakukan Dinas Pendidikan Daerah dalam peningkatan kualitas pendidikan meliputi bidang, mewujudkan peningkatan mutu berbasis sekolah, melakukan pembinaan pendidikan dan melaksanakan program-program peningkatan kualitas pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik penentuan sampling adalah purposive sampling, sedangkan tipe yang digunakan dalam pengumpulan data adalah wawancara, observasi dan dokumentasi.

Sesuai dengan hasil penelitian, menunjukkan bahwa Dinas Pendidikan Daerah dalam peranannya mengupayakan peningkatan kualitas pendidikan di berbagai bidang antara lain; pelimpahan kewenangan menagemen peningkatan mutu berbasis sekolah; sehingga sekolah dapat berpartisipasi aktif dalam peningkatan kualitas pendidikan, hal ini ditempuh melalui melaksanakan sosialisasi MPMBS di jajaran Dinas Pendidikan dan sekolah, membantu sekolah menyusun rencana dan program peningkatan kualitas pendidikan, disamping itu, juga melakukan monitoring dan evaluasi. Juga melalui peningkatan kemampuan dan profesionalisme jajaran Dinas Pendidikan, selain itu Dinas Pendidikan lebih meningkatkan upaya-upayanya yaitu melakukan program-program peningkatan kualitas pendidikan; melalui peningkatan mutu pendidikan dasar, peningkatan mutu pendidikan menengah, pemenuhan kebutuhan belajar mengajar dan penyediaan unit sekolah baru.

Dari peranan yang dilakukan Dinas Pendidikan, melalui upaya-upaya yang dilakukan maka, sesuai dengan hasil data menunjukkan bahwa peranan Dinas Pendidikan dalam peningkatan kualitas pendidikan di Kabupaten Sumenep sudah cukup baik. Dalam hal ini Dinas Pendidikan telah melakukan tugas dan fungsinya dalam mengelola penyelenggaraan kependidikan. Walau demikian Dinas Pendidikan harus lebih mengiatkan lagi upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia, jajaran Dinas Pendidikan sebagai aparat pengelola bidang pendidikan di daerah. Perlu ditingkatkan lagi pelaksanaan pelatihan, peningkatan penyediaan sarana dan prasarana pendidikan yang memenuhi semua kebutuhan peserta didik. Dengan demikian Dinas Pendidikan dapat menunjukkan eksistensinya dalam melaksanakan tugas dan fungsinya sebagai aparat pemerintah daerah yang mengelola bidang pendidikan, sehingga nantinya dapat mendukung ke arah tercapainya peningkatan kualitas pendidikan dan terwujudnya tujuan penyelenggaraan pendidikan.

Description Alternative :

Penyelenggaraan pendidikan menjadi sangat penting dan strategis dalam menentukan masa depan penyelenggaraan pemerintahan dan pembangunan. Untuk itu sejalan dengan peradigma baru penyelenggaraan otonomi daerah dengan tujuan memungkinkan daerah yang bersangkutan untuk mengatur dan mengurus rumah tangganya sendiri berdasarkan perundang-undangan yang berlaku, maka daerah memiliki kewenangan untuk mengelola urusan pemerintahan di daerah atas prakarsa sendiri, termasuk di dalamnya pengelolaan penyelenggaraan di bidang pendidikan. Dengan adanya permasalahan pendidikan yang dihadapi daerahnya, yaitu rendahnya kualitas pendidikan pada setiap jenjang, maka daerah diharapkan mampu menunjukkan peranannya dalam mengupayakan peningkatan kualitas pendidikan.

Permasalahan yang diambil dalam penelitian ini adalah peranan yang dilakukan oleh Dinas Pendidikan Daerah dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peranan yang dilakukan Dinas Pendidikan Daerah dalam peningkatan kualitas pendidikan meliputi bidang, mewujudkan peningkatan mutu berbasis sekolah, melakukan pembinaan pendidikan dan melaksanakan program-program peningkatan kualitas pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik penentuan sampling adalah purposive sampling, sedangkan tipe yang digunakan dalam pengumpulan data adalah wawancara, observasi dan dokumentasi.

Sesuai dengan hasil penelitian, menunjukkan bahwa Dinas Pendidikan Daerah dalam peranannya mengupayakan peningkatan kualitas pendidikan di berbagai bidang antara lain; pelimpahan kewenangan menagemen peningkatan mutu berbasis sekolah; sehingga sekolah dapat berpartisipasi aktif dalam peningkatan kualitas pendidikan, hal ini ditempuh melalui melaksanakan sosialisasi MPMBS di jajaran Dinas Pendidikan dan sekolah, membantu sekolah menyusun rencana dan program peningkatan kualitas pendidikan, disamping itu, juga melakukan monitoring dan evaluasi. Juga melalui peningkatan kemampuan dan profesionalisme jajaran Dinas Pendidikan, selain itu Dinas Pendidikan lebih meningkatkan upaya-upayanya yaitu melakukan program-program peningkatan kualitas pendidikan; melalui peningkatan mutu pendidikan dasar, peningkatan mutu pendidikan menengah, pemenuhan kebutuhan belajar mengajar dan penyediaan unit sekolah baru.

Dari peranan yang dilakukan Dinas Pendidikan, melalui upaya-upaya yang dilakukan maka, sesuai dengan hasil data menunjukkan bahwa peranan Dinas Pendidikan dalam peningkatan kualitas pendidikan di Kabupaten Sumenep sudah cukup baik. Dalam hal ini Dinas Pendidikan telah melakukan tugas dan fungsinya dalam mengelola penyelenggaraan kependidikan. Walau demikian Dinas Pendidikan harus lebih mengiatkan lagi upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia, jajaran Dinas Pendidikan sebagai aparat pengelola bidang pendidikan di daerah. Perlu ditingkatkan lagi pelaksanaan pelatihan, peningkatan penyediaan sarana dan prasarana pendidikan yang memenuhi semua kebutuhan peserta didik. Dengan demikian Dinas Pendidikan dapat menunjukkan eksistensinya dalam melaksanakan tugas dan fungsinya sebagai aparat pemerintah daerah yang mengelola bidang pendidikan, sehingga nantinya dapat mendukung ke arah tercapainya peningkatan kualitas pendidikan dan terwujudnya tujuan penyelenggaraan pendidikan.


Give Comment ?#(0) | Bookmark

PropertyValue
Publisher IDJBPTUNIKOMPP
OrganizationD
Contact Namedyah@unikom.ac.id
AddressJl. Dipati Ukur No.116 Lt.7
CityBandung
RegionWest Java
CountryIndonesia
Phone022-2533825 ext.112
Fax022-2533754
Administrator E-mailperpus@unikom.ac.id
CKO E-mailperpus@unikom.ac.id